- Análisis metodológico de las prácticas educativas. Análisis de datos multimedia en Ciencias Sociales y Ciencias de la Salud (redes sociales, archivos de texto, de audio, fotografías,
- Desarrollo profesional en la era digital. Análisis de procesos de formación docente (inicial -preservice-, iniciación -begginner- y permanente- expert-) y en otras profesiones. Metodologías docentes. Procesos de acompañamiento y mentoría. Desarrollo Profesional, identidad y bienestar. Organización escolar, inspección educativa y liderazgo
- Uso de herramientas digitales en procesos educativos. Uso y evaluación de herramientas digitales para la docencia. Diseño y evaluación de materiales didácticos. Enseñanza inmersiva (Realidad Virtual/Aumentada/Vídeos 360. Videojuegos, Serious games y gamificación. Modalidades de enseñanza (e-learning; b-learning, presencial). TIC, herramientas tecnológicas, robótica, informática
- imágenes, photovoice, videos). Análisis de datos multimedia con CAQDAS como NVIVO, MAXQDA, ATLAS.ti, webQDA, etc.) Recogida de información en investigación: entrevistas individuales y grupales (grupo focales), cuestionarios: online y offline. Transformación del material audiovisual en documental (transcripción). Análisis estadísticos y modelos mixtos. Investigación aplicada a colectivos en riesgo de exclusión social